Colegios y Escuelas de Bolivia

17.4.14

Kínder Echeverría celebra su 72 aniversario

Vestidos de futbolistas, tenistas, voleibolistas, basquetbolistas, entre otras disciplinas, los alumnos del kínder Judith Carrasco de Echeverría salieron en una farándula para festejar los 72 años de su establecimiento. El kínder alberga a 360 niños y niñas de primero y segundo de Inicial.

Deciden no reducir carga horaria en áreas científicas

El Ministerio de Educación determinó ayer no reducir la carga horaria de las áreas de las ciencias exactas: física, química, biología y geografía como establece la nueva malla curricular de acuerdo a la Ley Avelino Siñani-Elizardo Perez.

Esta determinación fue asumida en la reunión de trabajo que se realizó en Cochabamba por dos días con directores de educación, directores distritales, el ministro Roberto Aguilar y los tres viceministerios del área.

Otras directrices que se aprobaron y que deberán ser difundidas por las autoridades de educación en todos los departamentos son: aplicar el currículo y los planes de estudio en el marco de la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez; todas las modificaciones sobre el currículo y los planes de estudio deberán contar con la aprobación del Ministerio de Educación.

En los casos de lugares alejados, de difícil acceso y fronteras se establece márgenes de flexibilidad para la pertinencia en la asignación y designación de ítems previa autorización del Ministerio de Educación.

Además, se contrastará la información recabada de los directores distritales con la verificación en los distritos, unidades educativas y federaciones de maestros.

Movilizaciones

El ejecutivo de la Federación de Maestros Urbanos de Cochabamba, Miguel Lora, confirmó que los profesores del departamento participarán de la jornada de movilización determinada para el 22 de abril.

Explicó que será una movilización sin paro de actividades, es decir que los maestros se organizarán para marchar por la mañana y por la tarde haciendo conocer su rechazo a la aplicación de la nueva malla curricular y la rebaja en la carga horaria.

Oruro Maestros no aplicarán Ley Educativa Siñani - Pérez

El magisterio orureño en una asamblea realizada ayer, determinó no aplicar la Ley educativa 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez, porque considera que tiene varias falencias que son desfavorables para la educación escolar.

El secretario ejecutivo de la Federación de Trabajadores en Educación Urbana, Grover Chambi señaló que en la asamblea que se desarrolló ayer se abordaron diferentes temas coyunturales, entre ellos la aplicación de la Ley 070, además del incremento salarial que propone el Gobierno.

Manifestó que en el primer punto respecto a la aplicación de la Ley Siñani-Pérez, por mayoría se determinó rechazar la norma y no dar lugar a la aplicación de la malla curricular, contenidos y otros componentes que tiene la norma educativa impuesta por el Gobierno, aseveró que los delegados al magisterio harán seguimiento, en caso de que algún director este obligando a aplicar la ley se denunciará al Tribunal de Ética y se tomarán las medidas correspondientes.

Sostuvo que como educadores no pueden ser cómplices de la Ley 070 que es retrógrada y anticientífica, porque al fusionarse algunas asignaturas se reduce la carga horaria de las materias humanísticas, lo cual significa que los estudiantes tendrán problemas al momento de ingresar a las universidades.

Asimismo aseveró que la ley no se ajusta a la realidad, ya que una gran parte de las unidades educativas no tiene talleres, ni equipamiento para incorporar materias técnicas, que es lo que enfoca la norma.

Mencionó que con la aplicación de la nueva malla curricular se otorga más trabajo al maestro con el mismo sueldo; argumentó que si se quería modificar el currículo debería considerar aumentar más profesores de acuerdo a la especialidad que se requiera.

El dirigente señaló que se busca socializar esta norma con los padres de familia, para que ellos conozcan porque se rechaza la Ley 070 y de esta forma puedan tener una posición oficial.



CONGRESO

Por otra parte informó sobre las determinaciones de la conferencia extraordinaria que se realizó el 14 de abril en Tarija, manifestó que la principal resolución fue rechazar la aplicación de la Ley 070 por ser retrógrada y se instó a los maestros denunciar si algún director quiere imponer la aplicación de la nueva malla curricular.

Además a nivel nacional los maestros saldrán en marcha de protesta el martes 22 de abril para hacer conocer sus demandas.

16.4.14

Aguilar elogia a colegios privados por aplicar plan

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, dijo ayer que mientras los maestros de unidades fiscales rechazan y critican la Ley Avelino Siñani-Elizardo Perez, los colegios y escuelas privadas y de convenio aplican la nueva malla curricular “con resultados altamente positivos”. Lamentó que por cuestiones políticas nuevamente la educación fiscal quede perjudicada.

Los dirigentes del magisterio urbano en un congreso nacional que concluyó ayer determinaron un paro general para el 25 de abril, en rechazo a los Ley 070. El ministro de educación, Roberto Aguilar, lamentó que por cuestiones políticas nuevamente la educación fiscal quede perjudicada

“(Los colegios) de convenio y privados ya han aplicado la ley hace rato con resultados altamente positivos sin necesidad de andar discutiendo si es científico o no. Le han dado las orientaciones adecuadas”, dijo Aguilar.

Los nueve directores departamentales, 380 directores distritales junto con el Ministro de Educación y los tres viceministros del área iniciaron ayer una reunión nacional para evaluar la aplicación de la nueva currícula enmarcada en la ley educativa.

Aguilar informó que en este encuentro el tema central se ha concentrado fundamentalmente en revisar la carga horaria, porque se pudo apreciar que en varios distritos se han hecho aplicaciones “inadecuadas e incorrectas”.

“El magisterio en sus eventos ha estado declarando emergencia por el tema de la carga horaria. Les decimos, hemos suspendido la modificación de cargas horarias para trabajar de manera conjunta y cuidadosa”, indicó.

La autoridad dijo que cualquier cambio tendrá que efectuarse sólo con un informe previo para contar con un control directo de los trámites, sin embargo reconoció que existen dificultades con los profesores de Física-Química, Biología y Geografía porque son materias que se fusionan según la nueva ley. Por lo tanto, son casos “especiales” que serán analizados, puntualizó.

Ley no se detiene

Aguilar dijo que a pesar de las críticas y presiones, la nueva ley “no se detiene (…) Los troskistas nos dicen no a la Ley 070 entonces ¿qué otra ley van aplicar? Porque si no nos dicen qué ley van aplicar están volviendo a la 1565”.

En ese marco pidió a los maestros presentar una propuesta alternativa a la Ley Avelino Siñani- Elizardo Perez. “Ya el tiempo de decir no a esto, no a esto ya pasó, ahora es no a esto pero con propuesta”.

“Parte del debate es darle continuidad al proceso de los ajustes en la currícula y eso se planteó desde un principio en los encuentros pedagógicos”, dijo Aguilar asegurando que este tema se tratará con mayor precisión en el Cuarto Encuentro Pedagógico que se desarrollará en junio.

Sancionarán con descuento

Frente al paro anunciado por la Confederación del Magisterio Urbano, Aguilar aseguró que se respetarán las movilizaciones pero se sancionarán con el descuento a sus salarios a los profesores que no asistan a sus unidades educativas.

Entre tanto, el presidente de la Federación de Juntas de Padres y Madres de Familia Franklin Gutiérrez, pidió al Ministerio de Educación el descuento para los maestros que acaten el paro de 24 horas convocado por la Federación de Maestros Urbanos de este departamento para el próximo 25 de abril.

“Notros como padres de familia sabemos que un día de paro es un día que no se puede recuperar, de todos modos nosotros vamos a exigir al Ministerio de Educación de que se hagan los descuentos correspondientes en caso de que hubiese este paro”, dijo.

El Ministro informó que en las próximas semanas el presidente Evo Morales inaugurará el primer programa de teleeducación que dependerá de la tecnología del satélite Túpac Katari.

Indicó que al menos mil estudiantes del área urbana y rural participaran del programa denominado Formación de Recursos Humanos en Administración y Gestión de Proyectos Comunitarios y Productivos, quienes en tres años obtendrán un título de técnico superior.

"Donato Vásquez" 106 años formando a futuros profesionales

La Escuela "Donato Vásquez" cumplió más de un centenar de años formando a futuros profesionales que hoy por hoy se destacan en diferentes regiones, ayer en horas de la mañana se realizó el acto cívico conmemorando un aniversario más de este prestigioso establecimiento educativo, en el cual participaron autoridades de educación, plantel docente y estudiantil, además de los padres de familia.

La directora dicho establecimiento, Betty Campos Saavedra, indicó que por resolución de las autoridades de educación, en coordinación con los padres de familia desde hace más de 100 años se celebra el aniversario el 12 de abril, y como esta fecha se recuerda el Día del Niño, se traslada el acto central al 15 de abril, enfatizó que son 106 años que cumple la unidad educativa al servicio de la sociedad.

Indicó que la calidad de estudio que brinda la escuela, permitió que hoy en día muchos de los alumnos que pasaron por las aulas del Donato Vásquez se desempeñen como grandes profesionales en el departamento, al interior del país e incluso en países de Sudamérica.

Pidió que, tanto maestros, estudiantes y padres de familia, aúnen esfuerzos para sacar adelante la escuela con una alta calidad educativa, puesto que desde hace muchos años, la calidad es algo que caracteriza a esta unidad educativa.

Sostuvo que, fruto de la calidad que se tiene para enseñar, existen niños dentro el establecimiento que se expresan con propiedad, que tienen amplios conocimientos y muchos retos para su vida futura.

Asimismo, mencionó que los maestros también tienen la predisposición de seguir capacitándose día a día y adecuarse a los cambios que exige las nuevas políticas del Estado, indicó que desde que un profesor ingresa al establecimiento no deja de estudiar y dedica todo su tiempo a la educación.

Actualmente se

tiene una infraestructura relativamente nueva, pero no abastece para la demanda que tiene la unidad educativa, por lo cual más adelante se debe pensar en ampliar este edificio que alberga a algo más de 1.000 estudiantes, desde primero a sexto de

primaria.

Dio a conocer que para este aniversario se preparó la inauguración del año deportivo, las excursiones y el acto cívico, señaló que no se realizó el tradicional desfile de teas porque se respeta la norma que prohíbe realizar este tipo de actividades.