21.1.17

Invitan en Sucre a Feria Escolar 2017 en la Villa Imperial



Del 25 al 28 de enero, en el salón Cuarto Centenario de Potosí, se desarrollará la Feria Escolar 2017 en la que participarán empresas distribuidoras del sur del país que ofertarán materiales escolares, ropa y calzados.

La gente que asista a la muestra en la Villa Imperial podrá adquirir cuadernos, bolígrafos, mochilas, uniformes y calzados a costo de productor.

La directora ejecutiva de la Feria Escolar 2017, Agripina Huata, informó que a la feria llegarán diez empresas a cargo de la distribución de material escolar de alta calidad a costos de productor, como Maped, La Hoguera, Papelbol, entre otras.


Cochabamba Padres construyen aulas en escuelas


9

En la escuela 21 de Septiembre Anexo, en Villa Israel, sólo existen dos aulas, una para kínder y otra para primero de primaria. Los padres construyen dos aulas más. Los niños se llevan sus propios bancos para estudiar. Como no hay infraestructura, tampoco les dan ítems para más maestros.

Algo parecido ocurre en la escuela San Pedro de Villa Alto Florida, donde 37 estudiantes de kínder fueron inscritos con la condición de que traigan su silla de casa. En esta situación se hallan dos colegios de la zona sud de Cochabamba a menos de dos semanas de iniciarse las clases.

En el caso del primer colegio, los padres demandan mobiliario y tres ítems. “El año pasado, los padres aportaban 25 bolivianos por mes para pagar a un maestro”, dijo la representante de la Junta de Padres, Ángela Solís.

Sobre el segundo colegio, la Alcaldía no dio mobiliario porque el predio de la escuela está en trámite de cesión de derecho propietario. “Hemos inscrito a los niños con esa condición, los padres ya saben y han aceptado”, dijo la maestra Beatriz Garnica.

Las seis aulas del colegio fueron construidas por los padres, quienes ahora levantan otras dos con 9.000 bolivianos. En 2016, la Alcaldía construyó el muro perimetral, el vaciado del patio y algunos pasillos y entregó material de escritorio y de limpieza.

La escuela tiene 200 alumnos y no cuenta con aula de Dirección, por lo que un vecino presta un cuarto para las tareas administrativas. Para adquirir una computadora, los padres y los profesores realizaron una kermés.

“Es muy triste trabajar aquí. La gente llora por un cupo. Llegan de todo el país: Potosí, Oruro, La Paz, y no saben dónde inscribir a sus hijos. En el centro tampoco les aceptan. Nos han pedido abrir un paralelo para primero de primaria, pero la Dirección de Educación (DDE) ha rechazado porque no hay infraestructura”, dijo Garnica.

Además, 170 niños de la zona de Ch’akimayu (Cochabamba) se inscribieron en Wañakota, un colegio del municipio vecino de Santiváñez, debido a que en la zona tampoco hay escuelas.

“Como no hay transporte, los padres contrataron dos buses. Iban llenos, algunos estudiantes se hacían dejar. Pero eso tienen que hacer los padres para que sus hijos puedan estudiar”, dijo el representante de la Federación de Juntas Vecinales (Fedjve), Eliseo Alejandro.



PROBLEMAS DE SANEAMIENTO

El director de Desarrollo Humano de la Alcaldía, Rolando Nogales, informó que en el municipio hay varias escuelas en la situación de 21 de Septiembre y San Pedro donde no pueden intervenir si no se hace una cesión anticipada de derecho propietario.

“Esa zona tiene problema de saneamiento (…), en la medida que tengan esa documentación, nosotros intervenimos. Hay otras unidades educativas algunas en la misma situación algunas, ya han regularizado”, indicó el funcionario, quien agregó que no tenía el dato exacto de establecimientos en esa situación.

El representante de la Federación de Juntas Vecinales (Fejuve), Eliseo Alejandro, respondió que los trámites administrativos de derecho propietario no son impedimento para que el municipio construya infraestructura y entregue mobiliario. “Ambas unidades educativas tienen sus trámites en curso para que sean cedidas al municipio, ya tenemos firmados derechos de cesión al municipio, por eso han construido el muro, pero eso no es suficiente necesitamos aulas”, indicó Alejandro.


Potosí Solicitan auditorías en unidades educativas

Las inscripciones en las unidades educativas del departamento de Potosí, se realizaron con relativa normalidad, sin embargo, existieron denuncias de ventas de fichas y vacancias; sobre todo en los colegios tradicionales de la ciudad.

La Junta Distrital de Padres de Familia, pidió que se realicen auditorías en todas las unidades educativas, porque las vacancias fueron copadas rápidamente en colegios del centro de la ciudad, según la denuncia de Edwin Canaviri, dirigente de la junta distrital de padres de familia de Potosí.

“La Junta Distrital de Padres de Familia, luego de una evaluación sobre el tema de las inscripciones en el distrito de Potosí; determinó que lamentablemente hubo muchos problemas. La etapa de inscripción fue muy neurálgica. Hay denuncias, en el sentido de que se estaría vendiendo fichas en todos los establecimientos. Son temas que nos preocupa como padres de familia, por eso, vamos a pedir, una vez concluya las inscripciones, que se haga auditoria en las unidades educativas que presentaron mayores problemas”, sostuvo Canaviri.

Por su parte, el Director Distrital de Educación, Oscar Buhezo, informo que los padres de familia del municipio de Potosí, insisten a inscribir a sus hijos en colegios tradicionales del centro de la capital; habiendo plazas en otros centros educativos: “los padres de familia siempre quieren inscribir a sus hijos a las unidades educativas del centro de la ciudad; habiendo plaza de otras del mismo centro de la ciudad, son rechazados porque no son establecimientos tradicionales”, dijo Buhezo.

Mientras tanto, el Director Departamental de Educación, Hermenegildo Morales, cuestionó la actitud de los padres de familia, que dejan sus comunidades en el área rural para inscribir a sus hijos en los colegios del centro de la capital.

En el mercado local Variedad de precios en oferta de útiles escolares

A pocos días del inicio de clases, padres de familia y comerciantes acuden a la compra de material escolar, cuyos productos muestran una diversidad en diseños, y los costos oscilan en el mercado formal e informal.

Tanto en el mercado formal como informal ya se exponen los diferentes materiales escolares con diseños cada vez más atractivos; se encuentran hojas de carpeta con diseños, otras más formales, cuadernos de toda marca y tamaño, estuches con imágenes animadas, entre otros.

Los precios de los cuadernos tamaño carta de 100 hojas oscilan desde Bs 14 hasta Bs 35; en cuanto a hojas papel bond, en el mercado informal tienen un precio de Bs 23 hasta los Bs 40; pero en el formal los costos son un poco elevados.

CONSULTA Y SONDEO

A través de una consulta a diferentes librerías de la ciudad de La Paz, se pudo evidenciar que algunas muestran semejanza con el mercado informal en cuanto a los precios se refiere, pero otras elevaron sus precios hasta en un 3%.

Esa alza obedece a que en el mercado formal, las librerías emiten facturas, cuyo cumplimiento beneficia a una gran parte de la población, mientras que el mercado informal no tributa, y por lo tanto la competencia es desleal.

Asimismo, según las vendedoras, los precios en relación a gestiones pasadas se han mantenido e incluso rebajado, debido a que todo el stock de los materiales escolares con mayor demanda se los almacenó, desde los meses de septiembre y octubre del año pasado.

UNIFORME

Por otra parte, se tiene que un uniforme completo estaría costando aproximadamente Bs 150; los tradicionales guardapolvos están entre 28 y 50 bolivianos, dependiendo del material y tamaño; la oferta es muy variada incluso se encuentran zapatos desde los Bs 60, en adelante.

Se pudo evidenciar que semanas antes del inicio de clases, comerciantes se abastecen de material escolar para posteriormente revenderlos en diferentes puntos de la ciudad e incluso aumentan en un pequeño porcentaje los precios.

En el caso de las mochilas escolares, en el centro popular de la tablada, se pueden encontrar precios desde los Bs 40 hasta los Bs. 400, pero tanto compradores y vendedoras, coinciden por separado, que podría incrementar a pocos días del inicio de las labores escolares.

Padres de familia con listas en mano se acercan a esos centros comerciales para adquirir los materiales escolares, y entre los más comunes de las listas están cuadernos tamaño carta y oficio, hojas de papel bond y de carpeta, lápices de colores, reglas y gomas.

20.1.17

Oruro Padres de familia se movilizaron para pedir ampliación de cupos en colegios

Concentrados en la Dirección Departamental de Educación de Oruro (DDEO), un centenar de padres de familia se movilizaron por el centro de la ciudad, exigiendo que se pueda ampliar los cupos de alumnos nuevos en las unidades educativas, al no poder inscribir a sus hijos en los establecimientos que querían, ahora piden que de 30 se amplíen a 35 los cupos por curso.

Los padres no son de una sola unidad educativa, son aquellos que no pudieron ingresar a sus hijos a los denominados colegios tradicionales como el "Ignacio León", "Simón Bolívar", "Donato Vásquez", "Aniceto Arce" entre otros, que no ven como otra opción inscribir a sus niños y jóvenes en otras unidades educativas.

Así lo manifestó una madre de familia, Nelly Blanco quien después de someterse al sorteo el primer día de inscripción, no pudo ingresar a su hijo a la unidad educativa "Ignacio León", ella denuncia que no se tomó en cuenta la zonificación que se recomienda desde el Ministerio Educación, y no tiene otra opción para inscribir a su vástago, no considera a establecimientos como el "Mario Flores" o "Mariscal Sucre" como una opción.

"Somos de la zona central, pero en la inscripción no se ha respetado lo que es la zonificación, se han inscrito de Vinto, Huajara y otros, hemos entrado al sorteo y nos tocó NO, sin saber que somos del lugar, no se han tomado la molestia de revisar los folders para la inscripción", explicó.

Por otro lado la señora Flora Soliz, buscó por varios días inscribir a su hijo al "Aniceto Arce", perdió el cupo en su anterior establecimiento educativo, por lo que pide la ampliación de cupos, para que su hijo estudie en un colegio de "prestigio", a lo que no recibieron respuesta de las autoridades educativas.

"No hay respuesta por eso salimos en marcha. Yo tenía a mi hijo en otro colegio pero no hay cupos, tenía esperanza de llevarlo al Aniceto Arce, he perdido esta semana todo el tiempo, pero no hay cupo para mi hijo", refirió Soliz.

Por su parte el director de la DDEO, Eduardo García aseguró que no existe posibilidades de ampliación de cupos, porque así lo determina la resolución ministerial 01/2017 emanada por el Ministerio de Educación, que ratifica únicamente 30 alumnos por aula.

Indagarán pactos condicionados de colegios privados en el censo

El Ministerio de Educación informó que con el censo que realizará en el primer trimestre de este año a las unidades educativas se investigarán los contratos "condicionados” que tienen con los padres de familia.

"En el censo que el Ministerio de Educación realizará este año a las unidades educativas (...) vamos a verificar todo, pensiones, mensualidades, si hay aportes voluntarios o no, los contratos con imposiciones arbitrarias o condicionados, todo eso vamos a investigar”, afirmó el viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz.

Muchos padres reclaman que las autoridades de determinados establecimientos les presentan contratos que incluyen condiciones que se resignan a aceptar por necesidad y temor a que sus hijos no sean recibidos en una determinada escuela.

El viceministro recomendó a los padres de familia que estén frente a un contrato con el que no estén de acuerdo, respecto a algunas situaciones como la adquisición de uniforme, material escolar o expulsión de los estudiantes por falta de pago, no lo firmen y lo denuncien.

"El Ministerio garantizará la inscripción del niño y sancionará a la unidad educativa”, dijo.

Reconoció que firmar un contrato significa que se avala las "imposiciones arbitrarias”, entonces el Ministerio no podrá hacer mucho porque el documento es un acuerdo mutuo.

Además, aseguró que el censo verificará currículo, formación de los maestros, infraestructura, inmobiliario y otros aspectos.

Este será el tercer censo que realiza el Ministerio de Educación a las unidades educativas privadas. Quiroz afirmó que en los dos primeros se cerraron varios colegios. Aunque no detalló el monto por incumplimiento de la normativa.

Denuncias

Tras una evaluación que realizó a los cuatro días de inscripción escolar, Quiroz informó que en los cuatro días de inscripción escolar recibió 74 denuncias, de ellas el 60% (45), fueron por cobros indebidos. Anunció sanciones a las autoridades que permitieron esas faltas e instruyó a las Direcciones Departamentales de Educación (DDE) iniciar procesos penales contra las juntas de padres de familia.

Detalló que otras nueve quejas se presentaron por negativas de inscripción, cinco por retención de libretas, seis por irregularidades en el proceso de matriculación, una por discriminación, cinco por incremento de pensiones en colegios privados y tres por venta de materiales, "agendas, libros y uniformes”.

Del total de denuncias que se reportaron en todo el país: 33 son de La Paz, 23 de El Alto, cuatro en Viacha, seis de Cochabamba, dos de Sucre, tres de Oruro y una cifra similar de Santa Cruz.

"Esas quejas se realizaron principalmente en las unidades educativas del centro de la ciudad”, remarcó Quiroz, tras una evaluación del proceso de inscripción escolar .

El lunes, en el primer día de inscripción se registraron peleas, filas y llanto de los padres de familia que buscaban un cupo escolar principalmente en el kinder Óscar Alfaro, por lo que se realizó un sorteo de los 300 postulantes, para 143 plazas.

Quiroz dijo que tras un estudio que se realizó, se verificó que el 65% de los estudiantes que postulaban a ese establecimiento eran de El Alto y sólo el 35% de la zona. Por eso, para el 2018 las condiciones para la matriculación del escolar serán drásticas.

Censo para colegios privados tendrá dos etapas de registro


El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, informó ayer que el censo de las unidades educativas privadas que se efectuará esta gestión tendrá dos etapas, y advirtió que se prevé la clausura de los que no cumplan con las normativas vigentes.

El Ministerio de Educación desarrollará el censo para identificar las condiciones en las cuales prestan servicios los establecimientos educativos privados. “Veremos los aspectos de infraestructura, equipamiento, mobiliario, los servicios básicos, los currículos de los maestros. Será un censo a detalle de todas las unidades educativas privadas”, según el Viceministro.

Evaluación
Además se detectará si hay unidades educativas que no reúnen las condiciones o que no tienen autorización.
“Se tendrán dos momentos, en primera instancia, las unidades educativas llenarán los formularios correspondientes, y el segundo momento será una instancia de verificación”, aseveró. Se programó iniciar el censo el primer trimestre de esta gestión. Es la tercera oportunidad que el Ministerio de Educación realiza un censo, la última fue en 2011, cuando muchos establecimientos quedaron cerrados por no cumplir con la normativa, principalmente en Cochabamba y en Santa Cruz.
“Es nuestra obligación verificar que las unidades educativas brinden las mínimas condiciones que exige el sistema educativo para las unidades privadas. Vamos a proceder con el cierre de estas unidades si no cumplen con la norma”, afirmó Quiroz.
Se indicó que los establecimientos privados podrán llenar sus datos por Internet con miras a la inspección.