26.3.17

Procesarán a 10 directores de La Paz por amenazar y obligar a maestros a movilizarse

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó el domingo que se iniciará un proceso administrativo contra 10 directores de La Paz por amenazar y obligar a los maestros a paralizar actividades y participar en movilizaciones del sector.

"Estamos iniciando los procesos correspondientes porque es una falta grave, por el hecho de que una autoridad utilice desde el punto de vista el chantaje, que un director amenace. (...) son como 10 directores de los 400 que hay en La Paz que han tenido esta labor y hemos logrado identificar y se los está procesando", explicó a medios estatales.

Dijo que algunos directores amenazaron con cobrar multas de 50 a 100 bolivianos o pedir su destitución de manera inmediata sino participaban en las manifestaciones.

Agregó que en Oruro y Potosí también se registraron algunos casos en los que se amenazó a maestros con quitarles la posibilidad de tener préstamo, suspender el acceso a la pulpería o vetarlos de la comisión sindical.

"Yo tengo las cartas de personal administrativo que me pedían por favor no queremos parar pero nos van a multar o nos están amenazando con la situación de retiro", apuntó.

Aguilar denunció que el presidente de la Asociación de Directores de La Paz, Anibal Mansilla, y otros directores amenazan a los profesores siendo autoridades educativas.

"Es una responsabilidad y por eso se ha postulado a un cargo de autoridad y a partir de aquello hemos detectado que el señor Anibal Mansilla y otros directores siendo directores a su personal administrativo y a sus docentes les han ido indicando que sino participan van a ser destituidos", respaldó.

Instó a los maestros y administrativos de las unidades educativas denunciar el chantaje y amenazas.

"El ministerio va asumir, aunque no le corresponde la defensa de los derechos de los trabajadores para que no utilicen el chantaje y la amenaza para las movilizaciones", insistió.

La semana pasada, un grupo de maestros que llegó en marcha desde Caracollo, Oruro, a la ciudad de La Paz para realizar una vigilia y movilizaciones a las puertas del Ministerio de Educación.

Asimismo, el viernes, los maestros urbanos acataron un paro de 24 horas, en demanda de incremento salarial acorde a la canasta familiar y jubilación con el 100% de los aportes, entre otras peticiones.

Corque-Oruro Estudiantes se quedan sin escuela

Al menos 130 estudiantes de la Unidad Educativa José Trifiro II, del municipio de Corque, capital de la provincia Carangas de Oruro, se quedaron sin escuela pues las torrenciales lluvias de los últimos días malogró la infraestructura por lo que los maestros decidieron desalojar a los estudiantes ante el peligro de un posible derrumbe.

“El agua ingresó a todas las aulas tras remojar las paredes y humedecerlas, hay rajaduras de paredes”, informó a radio Fides Oruro la asambleísta departamental Nancy Morales.

La vetusta infraestructura data del año 1957 y en todo este tiempo sólo fue objeto de pequeñas remodelaciones.

Corque fue uno de los municipios que sufrió grave sequía hasta pasados meses pero en el último tiempo las lluvias llegaron con consecuencias, afectando las aulas e inclusive un pequeño museo que fue instalado allí.

“Era insostenible que se sigan pasando clases en esas condiciones y hemos decidido desalojar a los alumnos para que pasen clases en otros ambientes improvisados, hasta que se encuentre una solución”, explicó. (RadioFides

25.3.17

En su 111 años de vida U.E "Eduardo Abaroa" destaca llevar el nombre de un héroe boliviano

La unidad educativa "Eduardo Abaroa" cumplió el 23 de marzo, 111 años de vida, y en ocasión de este nuevo aniversario desarrollaron el día de ayer, un acto cívico en el frontis de su infraestructura, donde destacaron la importancia de llevar el nombre del insigne héroe de la defensa del Topáter, motivo que hace que el establecimiento se vea comprometido con la reivindicación marítima del pueblo boliviano.

La institución fue fundada en 1908, como un homenaje Don Eduardo Abaroa, uno de los personajes más destacados en la historia del país por su participación ilustre en la Guerra del Pacífico; en un principio esta unidad educativa funcionó como escuela comunitaria, teniendo como su iniciador al profesor Emilio Vásquez, ya en el año 1930 funcionó como la Escuela Sur de Varones "Eduardo Abaroa".

En 1937 se fusionó con la escuela Tarija bajo la denominación de Escuela Coeducacional "Eduardo Abaroa"; actualmente alberga a algo más de 800 estudiantes del ciclo primario e inicial, con un plantel docente compuesto por 31 maestros.

"Estamos celebrando un aniversario más de vida institucional, constituyéndonos como una de las más antiguas en nuestra ciudad, por estas aulas han pasado ilustres personalidades, referentes orureños en distintos ámbitos, y en la actualidad nuestros niños también están dirigidos bajo un plantel docente comprometido con la educación, para que en el futuro los niños sean también grandes representantes de nuestro departamento, y destacados personajes en diversos rubros", indicó la directora de la unidad educativa, Janett Sonia Aguilar.

Asimismo, destacó entre algunos reconocimientos obtenidos en estos años de vida institucional: la condecoración de la Gran Orden Boliviana de la Educación en el grado de comendador en el año 1964, condecoración por los servicios distinguidos entregada por la Honorable Alcaldía Municipal de Oruro en 1974, condecoración Sebastián Pagador otorgada por la Prefectura de Oruro en 2006, condecoración a los 100 años de servicio por parte del Comité Cívico del 2006, gran Orden Boliviana de Educación el 2006 y condecoración por la Cámara de Diputados en la gestión 2012.

"A los alumnos, maestros y padres de familia de esta unidad educativa, pedirles trabajo y responsabilidad, para el crecimiento de esta escuela, conseguir en el futuro sea una de las mejores de nuestro departamento y porque no decir a nivel nacional", agregó Aguilar.

"Space" ganó elecciones para el Centro de Estudiantes del Anglo Americano

Los estudiantes del Anglo American School, eligieron en pasados días a sus nuevos representantes, quienes integrarán el Centro de Estudiantes (Student´s Council), la victoria recayó en el frente denominado Sociedad Progresiva Anglista Centrada en los Estudiantes (Space), encabezado por el estudiante Óscar Cuentas Sandy, quien a partir de la fecha será el nuevo presidente del gobierno estudiantil.

La dirección y plantel docente del establecimiento educativo, ayer realizaron la posesión oficial de los nuevos miembros del Centro de Estudiantes del Anglo Americano, el cual está compuesto por: Óscar Cuentas Sandy, como presidente; Micaela Gómez Ferrufino, como vicepresidente; Camila Hinojosa Salas, como secretaria general; Alejandra Méndez Cortéz, como tesorera; Claudia Valenzuela y Fernando Arancibia, como secretarios de deportes; además, vocales de primeros cursos de nivel secundario.

Sin embargo, en esta gestión se pretende conformar nuevas carteras de Prensa, Relaciones Públicas y Logística, para darle mayor dinámica a la labor de los estudiantes.

"Se ha vivido un acto democrático tal cual establece la Ley Educativa 070 (Avelino Siñani-Elizardo Pérez) para todos los establecimientos educativos y nos sentimos felices de haber conseguido la victoria como frente Space, para dirigir el Centro de Estudiantes del Colegio Anglo Americano; y de acá en adelante cumpliremos lo que hemos propuesto para dar todas las oportunidades, ámbitos en los que desarrollan los estudiantes, como es el deporte, música, actividades académicas, para poder plasmarlas mediante las funciones y objetivos que nos hemos trazado", expresó el nuevo presidente del Centro de Estudiantes del Colegio Anglo Americano, Óscar Cuentas Sandy.

El nuevo representante del gobierno estudiantil, dijo que en los próximos días se tiene planificadas reuniones con la Dirección del establecimiento educativo y con el Centro Cultural Anglo Americano, con el fin de ir coordinando, siendo el objetivo central del nuevo centro de estudiantes, concretar 3 actividades mensuales, y de esta manera lograr que los estudiantes puedan beneficiarse de las mismas.

"Nuestra primera actividad se desarrollará el Día del Niño, con un concurso de pintura de primaria y para los mayores un campeonato relámpago interno en las diferentes disciplinas deportivas", agrego el presidente del centro de estudiantes del Colegio Anglo Americano.

Presentan programa Ecoescuelas en Tarija

El Gobierno municipal a través de la Secretaria de Medio Ambiente presentó y dio inicio al programa de educación ambiental denominado “Ecoescuelas”, que busca educación ambiental en los estudiantes y profesores en la gestión de la basura, en las unidades educativas y su entorno.

El programa integra varias temáticas como agua, residuos y energía con sensibilidad climática, el mismo es una prueba piloto y participan 15 unidades educativas de la ciudad de Tarija.

Álvaro Orozco, secretario de Medio Ambiente y Gestión Territorial de municipio de Tarija, manifestó, que “el lanzamiento del programa se realizó en conmemoración del Día Mundial del Agua (22 de marzo) en el marco de la Ley Nacional de Uso Racional y Eficiente del Agua.

La iniciativa, Ecoescuelas, pone en práctica la Ley Municipal Nº 094 para la gestión, uso racional y eficiente del agua potable, como servicio básico en el Municipio de Tarija, aplicando ideas y acciones de educación ambiental en la vida cotidiana.

El programa tiene tres etapas que marcarán el desarrollo del mismo: la primera es la “eco-auditoría”: es como la línea base que proporcionará datos de cuánto gastan agua, cuánto se gasta en energía y cuánto se genera en residuos sólidos para definir las acciones en adelante. Luego está “desarrollo de buenas prácticas”. Concluida la gestión se “premiará” a los mejores resultados; estas tres fases se implementarán durante la gestión escolar.

“Al final del programa “Ecoescuelas” nuevamente se hará la eco- auditoria para ver cuánto se redujo y a partir de eso, se escogerá a la unidad educativa mejoró sus prácticas ambientales en el uso de agua, energía eléctrica y la gestión de los residuos. A la ganadora se otorgará un galardón municipal resaltando el compromiso que tuvieron con la ciudad” finalizó. Orozco.

24.3.17

Maestros toman las calles de Cochabamba y DDE reporta 24 colegios paralizados



Alrededor de 500 maestros urbanos protagonizaron una marcha por las calles del centro de Cochabamba en respaldo al paro nacional movilizado de 24 horas convocado para hoy.

El sector exige al Gobierno atender siete demandas, entre las que destacan un incremento salarial acorde al costo de la canasta familiar y a la jubilación con el 100 por ciento.

Los representantes indicaron que a nivel departamental un 60 por ciento de las unidades educativas acataron el paro convocado y se espera que con el transcurrir de las horas más colegios se sumen a esta medida.

Sin embargo, el reporte del Servicio Departamental de Educación (DDE) indica que hasta el momento 24 unidades educativas se encuentran sin actividades escolares.

“Los perjudicados van a ser los maestros de base por la mala conducción de la dirigencia de sindicato del magisterio nacional. El pliego que plantean no se puede entender”, dijo Lorenzo Cruz, responsable del DDE.

Los maestros argumentan que salieron a las calles para defender los pedidos fundamentales que tiene el sector, asegurando que no han sido escuchados por las autoridades.

“Están disminuyendo la calidad educativa día a día y en eso nosotros no vamos a permitir”, dijo Giovana Vargas, ejecutiva del Magisterio Urbano de Cochabamba.

Ese sector se encuentra organizando un cronograma de movilizaciones y no descarta realizar bloqueos y paros escalonados.

“No nos han podido responder a ninguno de los pedidos. Por ejemplo nosotros continuamos trabajando con 45 estudiantes por curso, eso no se ha tocado y estaba en el pliego petitorio”, agregó Vargas.

La dirigente indicó que se estableció una comisión para que verifique el cumplimiento del paro. “Están sumándose los colegios, están acatando el paro. A los rompehuelgas se va a determinar algún tipo de sanción en asambleas y consejos consultivos”.

Retiran a un grupo de maestros de plaza Murillo


Un reducido grupo de maestros logró ingresar a plaza Murillo (La Paz) para protestar, la Policía los sacó y acordonó los ingresos para evitar mayores incidentes. El sector protagoniza un paro esta jornada exigiendo al Gobierno la atención de su pliego.

"Estamos protestando de forma pacífica", "fuerza, fuerza, fuerza... fuerza compañeros", esos fueron algunos de los gritos de los manifestantes, mientras que los efectivos del orden redoblaban el control para controlar la protesta.

De acuerdo al reporte de la Dirección Departamental de Educación, apenas son aproximadamente 15 unidades educativas las que suspendieron actividades y en el resto se pasan de forma normal clases.

Para esta tarde se espera que exista una movilización en la sede de Gobierno. Autoridades anticiparon que quienes no acudan a sus fuentes laborales serán pasibles a descuentos.

Uniformados se tuvieron que valer de sus escudos para retirar a empujones a los docentes. "No retiran como si fuéramos delincuentes", "estamos siendo víctimas de la brutalidad policiaca", acotaron los dirigentes.

Esta mañana el presidente Evo Morales criticó la actitud del sector. "Cuando el diálogo está abierto, que haya paros y marchas, no entiendo. Profesores, ahora están ganando mejor que antes, las unidades educativas son mejores de las privadas", declaró.

Algunos pedidos que tienen los maestros son la habilitación de nuevos ítems, un incremento salarial acorde a la escala de la canasta familiar y definir una jubilación con el 100% del haber ganado.